Cumhuriyetin İlanı ve Devrimler | KPSS | Test 1

Cumhuriyetin İlanı ve Devrimler | KPSS | Test 1

Cumhuriyetin İlanı ve Devrimler | KPSS | Test 1

1/12
Puan: 0

Cumhuriyet öncesi dönemde eğitim alanında yaşanan aksaklıkların giderilmesi için yapılan en önemli reform aşağıdakilerden hangisidir? Bu gelişme aşağıdakilerden hangisinin sonucudur?
A. Yabancı okullara destek verilmesi
B. Öğretim birliğinin sağlanması
C. Saltanatın devam ettirilmesi
D. Halifeliğin korunması
E. Meclis-i Mebusan’ın yeniden açılması

2/12
Puan: 0

1920’li yıllarda Türkiye’de ekonomik kalkınmayı desteklemek amacıyla yapılan girişimlerden biri aşağıdakilerden hangisidir? Bu gelişme aşağıdakilerden hangisini amaçlamıştır?
A. Takvim, saat ve ölçülerin değiştirilmesi
B. Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun kabulü
C. Aşar vergisinin kaldırılması
D. Saltanatın kaldırılması
E. Medreselerin kapatılması

3/12
Puan: 0

Cumhuriyet döneminde kadınlara siyasal haklar verilmesi aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A. Saltanatın kaldırılması
B. Lâik devlet yapısının korunması
C. Sosyal eşitliğin sağlanmak istenmesi
D. Tarikat faaliyetlerinin desteklenmesi
E. Meşrutiyet yönetiminin sürdürülmesi

4/12
Puan: 0

Atatürk döneminde ekonomik bağımsızlık sağlanmak istenmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu amaca yönelik bir uygulamadır?
A. Devletçilik ilkesinin benimsenmesi
B. Halifeliğin kaldırılması
C. Seçim sisteminin değiştirilmesi
D. Türk Tarih Kurumu’nun kurulması
E. Saltanatın yeniden ilan edilmesi

5/12
Puan: 0

Cumhuriyet’in ilanı aşağıdaki gelişmelerden hangisinin doğrudan sonucudur?
A. Yeni bir devlet düzeninin kurulması
B. Halifelik makamının güçlenmesi
C. Meşrutiyet yönetiminin devam etmesi
D. Azınlıklara bağımsızlık verilmesi
E. Kapitülasyonların yeniden uygulanması

6/12
Puan: 0

Atatürk döneminde patrikhanelerin siyasi yetkileri kaldırılmıştır. Bu durum aşağıdakilerden hangisi ile ilişkilendirilebilir?
A. Lâik devlet düzeninin kurulmasıyla
B. Saltanatın güçlendirilmesiyle
C. Halifeliğin yetkilerinin artırılmasıyla
D. Azınlıklara siyasi özerklik verilmesiyle
E. Osmanlı hukukunun sürdürülmesiyle

7/12
Puan: 0

Aşağıdakilerden hangisi kadınların eğitim ve sosyal yaşamda etkin bir rol üstlenmesinin amaçlandığını gösterir? Bu gelişme aşağıdakilerden hangisinin bir sonucudur?
A. Medreselerin kapatılması
B. Seçme ve seçilme hakkının verilmesi
C. Saltanatın kaldırılması
D. Tekke ve zaviyelerin kapatılması
E. Yeni Türk Alfabesi’nin kabul edilmesi

8/12
Puan: 0

Atatürk’ün “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir.” sözü aşağıdaki hangi ilkeyi yansıtır?
A. Devletçilik
B. Lâiklik
C. Milliyetçilik
D. Halkçılık
E. İnkılapçılık

9/12
Puan: 0

Türkiye Cumhuriyeti’nde din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması için gerçekleştirilen uygulama aşağıdakilerden hangisidir?
A. Saltanatın kaldırılması
B. Medeni Kanun’un kabul edilmesi
C. Halifeliğin kaldırılması
D. Aşar vergisinin kaldırılması
E. Kabotaj Kanunu’nun çıkarılması

10/12
Puan: 0

Yeni Türk Alfabesi’nin kabul edilmesi aşağıdaki alanlardan hangisinde doğrudan bir gelişmeyi amaçlamıştır?
A. Siyasi özgürlüklerin artması
B. Eğitim ve kültürün yaygınlaşması
C. Ekonomik bağımsızlığın sağlanması
D. Tarımsal üretimin artması
E. Askeri disiplinin güçlenmesi

11/12
Puan: 0

Cumhuriyet döneminde halkın tüm kesimlerinin yönetimde söz sahibi olması için yapılan uygulamalardan biri aşağıdakilerden hangisidir?
A. Tekke ve zaviyelerin açılması
B. TBMM’nin açılması
C. Saltanatın korunması
D. Halifeliğin güçlendirilmesi
E. Osmanlı yönetiminin sürdürülmesi

12/12
Puan: 0

Atatürk döneminde ekonomik kalkınma için uygulanan planlı çalışmaların amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A. Yabancı sermayeyi ülkeye çekmek
B. Dış borçlanmayı artırmak
C. Ekonomiyi devlet kontrolüne almak
D. Saltanatı yeniden canlandırmak
E. Dini esaslara dayalı ekonomi oluşturmak

🎯 Sonuçları Gör 🎯


Etiket Üç Görseli


Rastgele Yayınlar Görseli

0 Yorumlar